ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Expected Learning Outcome: ELO)

ผลการเรียนรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม

PLO1: มีคุณธรรม จริยธรรม เสียสละ และซื่อสัตย์สุจริต
PLO2: มีวินัย ตรงต่อเวลา มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม มีความเคารพในกฎและระเบียบขององค์กรหรือสังคมที่มีอยู่
PLO3: มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตาม รู้หน้าที่ของตนเอง เคารพสิทธิของผู้อื่นตลอดจนยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น
PLO4: สามารถวิเคราะห์และประเมินผลกระทบจากการใช้ความรู้ที่ได้เรียนมาต่อบุคคล องค์การ สังคม และสิ่งแวดล้อม
PLO5: มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ และประพฤติตนเป็นแบบอย่างตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู

ผลการเรียนรู้ด้านความรู้

PLO6: มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีในสาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์เพื่อประยุกต์ทำการวิจัย
และสร้างองค์ความรู้ใหม่ ตลอดจนต่อยอดองค์ความรู้เดิมให้เกิดเทคโนโลยีใหม่
PLO7: มีความรู้และความเข้าใจอย่างลึกซึ้งทั้งด้านทฤษฎีและปฏิบัติในด้านการสอนวิทยาศาสตร์
PLO8: สามารถบูรณาการความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ ได้
PLO9: สามารถใช้ความรู้และทักษะในด้านวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาได้

ผลการเรียนรู้ด้านทักษะทางปัญญา

PLO10: มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณและเป็นระบบ
PLO11: สามารถศึกษา สืบค้น วิเคราะห์และสรุปประเด็นปัญหาได้
PLO12: สามารถคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ และแก้ปัญหาด้านการสอนวิทยาศาสตร์ได้อย่างมีระบบ
รวมถึงการใช้ข้อมูลประกอบการตัดสินใจในการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
PLO13: มีความสามารถในการปรับใช้องค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม ในการพัฒนานวัตกรรมหรือต่อยอดองค์ความรู้เดิมได้อย่างสร้างสรรค์
PLO14: สามารถสืบค้นข้อมูลและแสวงหาความรู้เพิ่มเติม เพื่อการวิจัย และพัฒนาให้เกิดองค์ความรู้ใหม่หรือเทคโนโลยีใหม่ได้ด้วยตนเอง

ผลการเรียนรู้ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

PLO15: สามารถสื่อสารทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศกับกลุ่มคนหลากหลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
PLO16: สามารถแก้ไขปัญหาสถานการณ์ต่าง ๆ ในเชิงสร้างสรรค์
PLO17: สามารถวางแผนและรับผิดชอบในการพัฒนาการเรียนรู้ของตนเองให้สอดคล้องกับวิชาชีพครู
PLO18: มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
PLO19: มีจิตอาสา และจิตสาธารณะในการทำงาน เพื่อพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม

ผลการเรียนรู้ด้านทักษะในการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

PLO20: มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์และเครื่องมือที่เกี่ยวข้องต่อการทำงาน
PLO21: มีทักษะการใช้ข้อมูลทางคณิตศาสตร์และสถิติ เพื่อนำมาใช้ในการเรียนการสอนและงานวิจัย
PLO22: สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารที่ทันสมัยได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
PLO23: สามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งปากเปล่าและการเขียน พร้อมทั้งเลือกใช้รูปแบบของสื่อ
และการนำเสนอได้อย่างเหมาะสม

ผลการเรียนรู้ด้านทักษะการจัดการเรียนรู้

PLO24: มีความเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ในหลากหลายรูปแบบ
PLO25: มีความเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนที่หลากหลาย ทั้งผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ
ผู้เรียนที่มีความสามารถปานกลาง และผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ
PLO26: มีความเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการด้านการสอนวิทยาศาสตร์ และสามารถออกแบบกิจกรรม
การเรียนการสอน การจัดการชั้นเรียน การเลือกใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้ และการวัดประเมินผล
การเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม

 

♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥♥